Social innovation
Se også ‘innovation’
Dorthe Junge og Peter Lustrup anvender i deres publikation Social Innovation – En guide til rejse i ukendt land denne definition af social innovation: ”Social innovation er gennemførelsen af en ny idé, der opfylder et socialt behov samt skaber positiv og radikal forandring af livsbetingelser for den eller dem, der har behovet. Social innovation har en virkningsfuld og vedvarende effekt. Social innovation er skalerbar og har potentiale til at blive udbredt til andre områder.” (Junge, Dorthe og Lustrup, Peter)
Junge og Lustrup forholder sig således i deres definition af social innovation ikke til den sociale opfindelse, men det væsentlige er udeladelsen af idéudviklingen og fokuseringen på gennemførelsen af idéen.
Men William Buxton, rektor på Buxton Design, understreger vigtigheden af opmærksomhed på forskellen mellem opfindelse og innovation: ”Innovation is much more about prospecting, mining, refining and adding value than it is about pure invention” og han fortsætter senere: “Innovation is far more about […] adding value to ’gold’ than it is about alchemy.” (Buxton, William ). Dermed understreger William Buxton, at innovationen er noget, som ligger udover opfindelsen (som han humoristisk referer til som alkymi), og som oftest kommer efter selve opfindelsen.
D. Stuart Conger definerer social innovation, og formulerer forskellen på social innovation og social opfindelse, således:
“I think it would be correct to say that invention is the very first time something was created. You might think of it as something that could be patented or copyrighted. Innovation, on the other hand, is the first time an invention is introduced in an organization. You can see that an invention may result in thousands of innovations in many organizations.” (D. Stuart Conger)
Adskillelsen mellem social opfindelse og social innovation er central, idet de to processer, nemlig opfindelsesprocessen og innovationsprocessen, kræver væsensforskellige tilgange og kompetencer: ”The skills required to invent something are very different from those of promoting the adoption of the invention, and again the skills of implementing an innovation in an organization require a different set of competencies.” (D. Stuart Conger).
